模型6讲稿pptppt信息化教学资源的收集与整合.pptxVIP

模块六 信息化教学资源的收集与整合　　　主讲人：王文戈模块概述本模块的一个具体任务是根据教学设计方案和资源应用计划表，将上一模块您收集和加工的“成品”素材集成到演示型的PPT课件中，从而完成一节课演示型课件的开发，在这一过程中，我们还将学习到有关课件的基本知识和基本概念。 做课件学习目标熟悉课件的呈现类型和应用条件根据选题能独立集成和开发演示型课件 能对课件的进行科学评价在小组活动中体验合作学习的过程，理解合作的意义；在对个人、小组活动评价与反思的过程中形成反思的意识。 期望的学习成果一节课的演示型PPT课件课件的评价量表本模块的学习记录模块概念图模块的活动结构活动1：理解教学课件的定义、分类以及使用条件 （40’）活动2：策划选题所需的课件结构 （30’）活动3：开发与整合课件（110’）活动4：分享与修改课件（80’）活动5：填写评价量表(10’)难点 体验重点原始时间：270分钟活动1：理解教学课件的定义、分类以及使用条件师生互动1：了解课件的定义、分类和使用条件1．资料阅读，观摩案例（1）自主阅读下面的理论导学和配套光盘（或网络学习平台→“资料馆”）→“模块6”→“阅读资料阅读1.doc1，阅读2.doc2，阅读3.doc3”中的3篇资料，了解多媒体课件、积件的基本概念和基本知识，并在文章中划出您认为重要的句子，并默记于心；在此基础上观摩配套光盘（或网络培训平台→“资料馆”