2021年重庆市普通高中学业水平合格性考试数学考试说明.docxVIP

第 第 I 页（MI3JK） 2021年重庆市普通高中学业水平合格性考试 数学考试说明 根据《国务院关卜深化考试招生制度改革的实施意虬〉（国发（2021） 35号）《重庆市 人民政府关F印发重庆市深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》（淪府发 （2021）11号）和《重庆巾普通高中学业水平考试实施方案”渝教基发（2021） 24号）的 要求.拳照《普通髙中数学课程标准（实穀）,及《重庆市教育委员会关于印发电庆201? 级普湖高中学生课再设置及周课时安排表的通知》（治教基发（2021） 28号）的有关規定, 结合我市普通高中教学实际，制定本考试说明. I.考试形式与试卷结构 考试形式：邃试、闭卷? 考试时间为90分钟.试卷滴分为100分. 试卷包括选择题和判断題两种題型.选择題基三迭一型的单项迭择题：判断題只需 拜断正误，不必写出理由? 題型、題量及赋分情况如F： 題量（題） 題号 分值（?/? 总分（分） 选择題 28 1-28 3 84 判斷題 8 29-36 2 16 合计 36 100 II.考核目标与要求 知识要求 知识是指《普通高中数学课程标准（实验）》《以下简称《课标》）中所規定的必修课程 中的故学厩念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法，还包括 按照一定程序与歩残进行运食、姓理数据、垛制图表等基本技能. 对知识的要求由低到高依次是了解、理解、掌握三个层次. （1）r解：要求对所列知识的含义右初步的、法性的认识，知道这一知识内容是什么. 按熙一定的程序和步骤照肝模仿.并能在有关的问题中设别和认识它. 这一层次所涉及的主要行为动词有：了解、知道,识别.模仿、会求、会解等. （2） 判别.讨论.具备利用所学知识鮮决简单间题的能力. 这一层次所渉及的主要行为动诃有：描述、说明、表达、推测、想象.比絞、判别、初 步应用等. （3） 掌握，要求能够对所列的知识内容进行推导证明.能够利用所学知识对何題进行 分析.研究,讨论，并旦加以衅决? 这一层次所渉及的主要行为动词有：掌握、导出、分析、推导、证明、研究、讨论、运 用等. 能力要求 能力是指空间想象能力、抽欢概括能力、推理论证能力、运食求解能力、数据处理能力 和应用能力. （1） 空间炒象能力；能根据条件作出正确的图形，根据图形想象出宜观形象；能正确 地分析出图形中的基本元袁及M相互关系：酷对图形进行分解、狙合：会运用图形与图表等 手段形欢地掲示问題的本质? （2） 抽象概括能力：能从具体的实例中舍去非本质属性.抽象出问題的本质.从给定 的信息中概括出主要结论? （3） 推理论证陇力：能根据己知条件和己有的数学结论.论证某一教学命題的直实性 的初步的推理能力. （4） 运算求解能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理.能根据问题 的条件寻我与设计合理、简捷的运算途径,能根据要求时敎据进行估if和近似ii n. （5） 数据处理能力：会收集、整理、分析数据.并做:岀判断? （6）应用能力：隨将简单实际问题抽纹为教学问题.并运用攻学知识及敎学方法解决 何.? 第 第 PAGE #页（共13页） m.考试范围与要求 结合重庆市的实际情况.具体要求如下： 集合 （1） 集合的含义与表示 了解集合的含义、元素与集合的属于关系. 能用自然图形谓言、集台语b （列举法或描述法）描述不冋的｝I体问题. （2） 集佥间的基本关系 理解集合z间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集. 在具体情境中.了鮮仑集与空集的含义. （3） 集合的基本运咨 理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集. 理解在给定集合中一个子集的补集的含义.会求给定子集的补集? 能使用。恩（Wnn）图表达集合的关系及运算. 函敷概念与基本初等函数I （指数函数、对故落数、暮葩数） （1） 函数 了第两敢的定义域、对应法姻和值域，会来一甦简单函故的定义域和值域. 在实际情境中，会选择恰当的方法（图象法、列丧法、解析法）表示函故. 了解分段朋数的含义并能简单应用. 理鮮函數的单调性、最大值、最小偵及其几何意义：了解函敎奇偶性的含义? 会运用函数的图象理解和分析函数的性质. （2） 指数函数 了鮮指数函數模型的实际背景。 理鮮仃理指数爲的含义. 了鮮实数指敎拜的意义,掌握界的运算. 理解指故函数的概念及其単週性，知道指散函数图象通过的特殊点. （3） 对教函数 理鮮紡故的慨去及其运尊11 Mi.公用換底公式将一殷对政检化成自然肘故或常用对 故：了鮮时数任简化运算中的作用. 理解利数函数的概念及其単调性.知道对数函数图象通过的特殊点. 了解指数函数）=/与对数函数y=log.r互为反函数（fl0. （4）第函数 了解帮函数的概念. ②結合网敢y = .c y = x