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浅议幼儿园教育的相关论文 《浅谈幼儿园素质教育》 摘要：我是一名年轻的幼儿园教师，在工作的这段时间里，我学会了许多，成熟了许多。尤其我充分了解了现在的幼儿心理。今天，我将对现阶段幼儿园所实施的素质教育进行简单的分析。众所周知，素质教育被作为二十一世纪人才的奠基工程，已引起全社会的高度重视。作为基础教育重要组成部分的幼儿教育，如何把培养人才的启蒙教育与提高国民素质有机地统一起来，顺应素质教育这一场深刻的变革，逐步实现从思想认识到教育行为的全面转变，这是摆在教育者面前一个重要的课题。本文就幼儿素质教育的教育观、素质教育的内涵以及素质教育的实施谈谈自己的认识和体会。 关键词：幼儿园;素质教育 中图分类号：G612 文献标识码：B文章编号：1672-1578202104-0317-01 1.素质教育的教育观 随着教育改革的进一步深化，教师的思想认识、教育观念有了较大的转变，已经开始认识到幼儿教育的首要任务是培养孩子的健全人格，为他们将来适应社会发展需要奠定基础。因此，作为幼儿教师，必须充分认识和尊重功地的人格尊严，合理的要求乃至细微的情感需要，尊重孩子的年龄特点和个性差异，在教育教学过程中最大限度地发挥幼儿的主观能动作用.必须坚持观察在前，目标在后，在全面了解孩子的发展水平的基础上，改变过去统一规格的、共性化的教育目标，真正使每个孩子活泼、主