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- 约 48页
- 2021-06-04 发布于河北
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现代教育技术导论;现代教育技术导论目录;第1章 认识现代教育技术与教师专业发展;第2章 认识信息化教学环境 ;第3章 数字化学习资源应用;第4章 信息化教学设计理论与实践;第1章 认识现代教育技术与教师专业发展;AECT’94定义结构;教育技术的内涵 ;教育技术的内涵 ;教育技术的研究内容 ;现代教育技术的基本涵义;现代教育技术强调:;学校应用现代教育技术,提高教育信息化程度,必须具备的基本要素:;1.1.2 现代教育技术的应用领域;1.1.3 现代教育技术的应用模式;1.2 现代教育技术与教育信息化;1.2.1 现???教育技术与教育变革;1.2.2 教育信息化的内涵与特征;1.2.2 教育信息化的内涵与特征;1.2.3 现代教育技术在教育信息化中的作用;1.3 现代教育技术与教师专业发展;1.3.1 教师专业发展的内涵;1.3.1 教师专业发展的内涵;1.3.1 教师专业发展的内涵;1.3.1 教师专业发展的内涵;1.3.2 教育信息化背景下的教师专业发展;1.3.2 教育信息化背景下的教师专业发展;1.3.2 教育信息化背景下的教师专业发展;1.3.3教师专业发展应具有的现代教育技术能力;1.3.3教师专业发展应具有的现代教育技术能力;1.3.3教师专业发展应具有的现代教育技术能力;1.3.3教师专业发展应具有的现代教育技术能力;1.3.3教师专业发展应具有的现代教育技
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