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- 2021-06-07 发布于北京
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第一单元 知识要点
①小蝌蚪找妈妈
(1)好词积累:
大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳
雪白的肚皮、快活地游来游去
(2)数量词积累:
一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛
(3)读一读,记一记:
脑袋、口袋、袋子、袋鼠
欢迎、迎接、迎风、迎面
水塘、池塘、鱼塘、荷塘
(4)田字格里的生字及组词:
两(两个两人)就(就是成就)
哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)
顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)
皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)
跳(跳远跳高)
(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。
②我是什么
(1)反义词:温和——暴躁 好——坏
(2)多音字:没(mò?淹没 没过) (méi?没有 没用)
(3)读一读,记一记:
灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤
(4)我会变成什么:
【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5)田字格里的生字及组词:
变(变成变化)极(太极北极)
片(一片刀片)傍(傍晚傍水)
海(大海海水)洋(海洋洋河)
作(作业工作)给(送给分给)
带(皮带带来)
③植物妈妈有办法
(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?
①蒲公英:靠风传播种子;
②苍耳:靠挂住动物的皮毛传
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