难忘的泼水节 教学设计板书.docxVIP

小教案 教学课题 17　难忘的泼水节 学案编写者 教学用课时 学案使用者 第 周星期 用 教学 目标 课（章节）教学 目标 1．会认17个生字，会写8个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 3．对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣族人民的泼水节有初步感受。 教学重点与难点 教学重点：识字、写字和抓住重点词句自主感悟泼水节的热闹场面。 教学难点：如何使学生走近周总理，走进傣族，拉近学生与文本的距离，感受节日的热闹和人们的喜悦。 教学准备与手段 让学生收集有关周总理、傣族、泼水节等资料，拉近学生与文本的距离 课件、凤凰花形状的词语卡片。 板书设计 ?板书设计： 17、难忘的泼水节 周恩来总理 傣族人民 四面八方 赶 撒满 鲜红 一条条 一串串 欢 呼 集体备课时间 年级 科第 周星期 集体备课 共性意见 (一)识字写字 要求认识的17个字，有些在生活中跟学生见面的