部编版三年级下册语文句子排序、造句大全+专项练习题.docxVIP

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  • 2021-06-07 发布于北京
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部编版三年级下册语文句子排序、造句大全+专项练习题.docx

句子排序 句子的顺序都是有规律的。一般按事情的发展顺序,时间,空间,总分顺序排列。 句子排列顺序: 1、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。 常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。 那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。 2、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语, 如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。 3、按先总述后分述的顺序排列。 4、按空间推移的顺序排列。所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。 排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。 句子排列五步骤:1、粗读知大意 将句子粗略地读一遍,了解整个句子的意思。 如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。 2、细读找顺序 仔细地读几遍,根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。 仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。 3、精读巧排列 我们读句子时,要理解每句话的意思,从而来巧妙排列。 (1)巧,就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语。 (2)巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。 4、朗读细审定 我们要将排列好的句子朗读几遍,边读边想: 句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法? 5、品读活运用

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