新北师大版二年级下册数学第一单元教材分析《除法》教案.docVIP

第一单元教材分析 除法 教学目标： 《除法》是在表内除法的基础上学习有余数除法（商是一位数）。结合分物的实操活动，是学生体会到生活中把一些物体平均分后有时会有余数，进一步体会除法与生活的密切联系，正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式；探索有余数除法的试商方法和正确求商，体会余数一定要比除数小，并能解决生活中的一些简单的实际问题。 教学分析： 第1课时 分苹果 教学内容： 教材第2-3页 教学目标: 1、结合分物活动，认识除法竖式，掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。 2、借助分物活动，回顾并进一步理解除法的意义，感受除法与生活的密切联系。 3、能在教师的指导下，结合分苹果的具体情况，初步发展提出除法问题的能力。 教学重点: 结合分物活动，认识除法竖式掌握其书写形式，了解除法竖式各部分的意思。 教学难点: 了解除法竖式各部分的意思。 第2课时 搭一搭（一） 教学内容： 教材第4-5页 教学目标: 1、结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。 2、探索有余数除法意义，经历与他人交流算法的过程。 3、初步形成对数学的好奇心和探索欲望，能顺利解决实际问题。 教学重点： 结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。 教学难点: 经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义，理解余数要比