黄山奇石 教学设计板书.docxVIP

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  • 2021-06-07 发布于北京
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9、黄山奇石 教学目标: 1.了解我国著名的黄山风景区有许多姿态各异的奇石,感受祖国山河的壮美,从而激发学生热爱祖国的思想感情。   2.找出各段中概括段意的句子,了解并体会各段是如何围绕概括句写具体的。   3.会认本课15个生字,会写本课9个生字。积累课后要求“读一读”的词语12个。   4.学习用“每当……就……”的句式造句。   5.正确流利地朗读课文,背诵第2——5自然段。 教学重点: 读懂每一段的意思,了解怎样围绕中心句把这一段话写具体。 教学难点: 认识先概括后具体的结构段式 课前准备: 生字词卡片 教学过程:三课时 第一课时 一、导入新课   1.出示:闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。山上有许多形状奇特的石头,人们给它们起了有趣的名字。   2. 同学们,你们去过黄山风景区吗?请你谈谈你的见闻。   3.师介绍:   “五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,是明代著名地理学家徐霞客对黄山的精辟评价。古人还有“天下名景集黄山”之说。1990年,黄山已被联合国教科文组织确定为“世界文化和自然遗产”,列入《世界遗产名录》。黄山在我国安徽省南部,风景区的面积约154平方公里,有大小72个山峰,其中莲花峰、光明顶、天都峰三大主峰都在海拔1800米以上。黄山有四绝,即奇松、怪石、云海和温泉。   (1)“闻名”是什么意思?“闻名中外”是什么意思?   (2)除了黄山风景区闻名

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