部编版小学语文二年级上册《曹冲称象》课件讲解.pptVIP

* * * 曹操听了直摇头。 直： (1)不弯曲 (2)爽快 (3)一直，一个劲儿地 (4)竖，跟横相反 那么，最终大象的体重测出来了没有？又是怎么测出来的？我们下节课一起好好地去研究研究。 称 四看 柱 杆 秤 底 做 先外边后里面 左中右结构 称 chēng chèn 称象 称赞 对称 字音多 杆 gān gǎn 旗杆 桅杆 笔杆 枪杆 曹冲称象 chēnɡ 称象 官员 树根 柱子 曹操 停止 议论 重量 砍柴 横线 然后 站立 岁数 船只 到底 一杆秤 称象 官员 树根 柱子 曹操 停止 议论 重量 砍柴 横线 然后 站立 岁数 船只 到底 一杆秤 默读课文： 曹冲想了什么办法来称象？找到相关段落，读一读。 曹操的儿子曹冲才7岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 仔细读一读，想想曹冲的称象分了几个步骤？ 曹冲称象 称象的第一步: