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小学二年级期末班主任评语 郝永强同学本学期的进步己经羸得了老师们的多次表扬，虽然他的基础相对薄弱，但 他正以自己的实际行动努力改变着这一现实，希望家长尽自己所能为他提供更多帮助，使 他的笑越来越甜！ 你是一个性格内向而乂憧事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同 学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一紋不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的 发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。 下课的时候，总能看到你活跃的身影，听到你快乐的笑声，多开心啊!可是到了上课 的时候，你怎么变得那么安静?老师真希望在课上也能看到你积极地加入到发言的队伍中 来，听到你精彩的发言。 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你 总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地， 你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。 本来.你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而旦仔细。上课，每回老师 都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。 记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！ 老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你 一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触 后，但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些 才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。 老师总讶异丁?你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出 的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、枳极向上、团结同学的好学生，但 你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？ “小病不治，变成大病那就危险 啦！ ”你明白吗？ 你活波 聪明?待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于?发表自己的见解。你的作 文，语言自然优美.常被作为范文读给同学们听。平时.你关心集体，为班里作了不少贡 献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希 望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。 能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。 如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。 在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论? 按时认真地完成作科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老 师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。 在老師心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上 课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进 步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收狭的季节里，你会品尝到 辛勤奋斗的甜果。 正如你的名字所述，俊朗的外表下，好一个堂堂男子汉！你总是认真完成每一次作业, 字也开始越写越漂亮了。老师喜欢你认真学习的态度！可是，我还是要提醒你：堂堂男子 汉对待任何事情都应该专注，课堂上的听讲也不例外。请你做个善丁倾听、乐于倾听的孩 子吧！ 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天能主动帮助学习上有困雄的同学。你平时穿 戴整洁，各项活动能积极参加，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的 一颗心像闪光的金子，希你再接再厉，乗胜前进。 想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的 各项任务，当好老帅的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学， 乐于助人。在这里，老帅送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺 目”。 在老師心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎， 与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总 让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇 前进，你一定会很出色的。 在老師眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对 待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话： 学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。 在老師眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的务项活动，对待同 学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的, 老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苫功，不懂就问，