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数学故事我来讲活动方案
一、 活动目的：
数学是思维的体操， 语言是思维的外壳。 为了激发学生学习数学
的兴趣，开阔学生的视野， 丰富我校数学文化实践月的活动内容，我
校将举行“数学故事我来讲”比赛。以此鼓励学生学习数学家的优秀
品质，提高学生感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴，
加强对语言的感受能力、表达能力。
二、参加对象：一、二年级所有学生
三、活动时间： 11 月 8 日下午 3：00—— 5：00
四、活动步骤： 本次活动分为两个阶段：
第
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