校园文化建设规划方案 专业课件.ppt

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赤水市丙安学校校园文化建设规划方案;名校的背后是文化,优秀学校的稳定性在于形成了个性鲜明、独特的学校文化,只有拥有这个内涵,学校才会有底气、厚重,学校才能持续发展、做大做强。 学校环境文化是学校文化的外显形态,树立学校形象少不了学校文化,教育形象的延续离不开学校文化,塑造学校品牌的基础是学校文化。外化形象意识、强化精品意识、提升发展意识、构建制度文化等是学校走内涵发展之路的必然趋势和要求,这是学校新一轮发展和竞争的必然,更是打造精品名校的核心。;以“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系。;办学理念及解读 ;办学理念文化及解读 ;办学理念及解读 ;办学理念及解读 ;校园环境文化设计;教学楼文化建设;;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;教学楼门厅设计;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;教学楼门厅设计;教学楼门厅设计;教学楼门厅设计;教学楼门厅设计;教学楼门厅设计;教学楼门厅设计; 1、走廊主题墙文字: 经典浸润人生 雅言传承文明 ;2、走廊墙:(经典名篇节选,文字配以画???) 依次为: 1)远古神话:夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭; 河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。                   ——《夸父逐日》 2)先秦诗歌:高山仰止,景行行止。                   ——《诗经·小雅·车辖》 3)先秦散文:人谁无过,过而能改,善莫大焉。?                   ——左丘明《左传》 4)汉乐府:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力, 老大徒伤悲!            ——《长歌行》 5)唐诗:岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀, 阴阳割昏晓。 荡胸生层云, 决眦入归鸟。 会当凌绝顶, 一览众山小。                   ——杜甫《望岳》;6)宋词:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边, 人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。             ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》节选 7)元曲:元曲四大家及代表作:关汉卿《窦娥冤》 马致远《汉宫秋》 白朴《梧桐雨》  郑光祖《倩女离魂》 8)明清小说:四大名著《西游记》 吴承恩 《三国演义》罗贯中            《红楼梦》 曹雪芹 《水浒传》 施耐庵 9)近代散文: 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强, 少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步; 少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。               ——梁启超《少年中国说》节选 10)现代词:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。俱往矣, 数风流人物,还看今朝。               ——毛泽东《沁园春·雪》节选 ;3、走廊吊牌:(历史名家名言) 孔子:学而时习之,不亦悦乎。 岳飞:莫等闲,白了少年头,空悲切。 王羲之:写字当分间布白,远近直均。上下得索。自然平稳。 辛弃疾:学问勤中得,萤窗万卷书. 张衡:人生在勤,不索何获? 李白:三万六千日,夜夜当秉烛。 徐霞客:大丈夫当朝碧海而暮苍梧。 墨子:无言而不信,不德而不报,投我以桃,报之以李。 孙武:知己知彼,百战不殆。 屈原:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ; 走廊墙: 文字配图 五个礼仪故事—

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