部编版三年级上册第七单元习作《我有一个想法》(写作指导、范文评语、课件).docxVIP

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  • 2021-06-05 发布于北京
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部编版三年级上册第七单元习作《我有一个想法》(写作指导、范文评语、课件).docx

电子课本 教学设计 【教学目标】 ?? ?1.引导学生观察生活,发现问题。    2.能根据自己的发现找到积极的合理的解决方法。    3.培养学生热爱生活的情感。? 【教学重点】能从积极的方面有条理地表达自己的想法。? 【教学难点】把自己的发现和自己的想法写清楚。? 【教学课时】1课时? 【教学过程】? 一、创设情境,轻松导入。 ? ?? 1.(课件出示2)课本上的两段资料。? 2.学生自由阅读,说说自己的感悟。? 3.教师小结,导入课题:生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一写自己的发现和想法。 (课件出示1)我有一个想法(板书:我有一个想法)? 二、围绕主题,交流讨论。? 1.(课件出示3)生活中有哪些现象和问题引起了你的关注?你对这种现象有什么想法? (板书:玩手机影响与人交往 开辟班级植物角)? 2.小组学生自由交流。    3.全班交流,教师小结。? 三、阅读范文,打开思路。? 1.(课件出示4) 我有一个想法 ? ? 当前,社会上有一种现象,有些家长望子成龙心切,总想让自己的孩子长大有出息,于是就强迫他们学习那些他们不感兴趣的东西,是孩子十分苦恼。我就是其中的一个。 ? ? 从我七岁时,妈妈强迫我去学电子琴。这本是件好事,可我对乐器不感兴趣,不愿去学,而妈妈却一心想把我培养

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