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- 2021-06-07 发布于北京
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“的、地、得”用法小儿歌
的地得,不一样,用法分别记心上,
左边白,右边勺,名词跟在后面跑。
美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,
清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,
暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,
小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。
左边土,右边也,地字站在动词前,
认真地做操不马虎,专心地上课不大意,
大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,
痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,
勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。
左边两人就使得,形容词前要用得,
兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,
青青竹子长得快,参天大树长得慢,
清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,
欢乐时光过得快,考试题目出得难。
名词前面是“白勺”
动词跟着“土也”跑
形动后补“双人”到
默记五遍脑开窍
以上几种用法,可以写成下面几种公式:
修饰限词+“的”+名词
修饰限词+“地”+动词
动词(形容词)+“得”+补充说明
常见搭配
1、“的”字(后面跟的是一个事物)
金黄的果实? ? ? 浅绿色的衣服洁白的鸽子? ????欢乐的乐曲???? ??
美好的日子? ? ? 美丽的城市宽阔的广场???? ?欢乐的海洋? ? ?
绿毯似的草坪? ?欢庆的锣鼓声美丽的雪景???? ?洁白的棉花???? ??
细长的葫芦藤? ?雪白的小花火红的旗帜? ????小小的叶子???????
可爱的小葫芦? ?金光闪闪的雄鸡红
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