中小学名班主任工作室规章制度.docxVIP

中小学名班主任工作室规章制度 中小学名班主任工作室工作室主持人职责 工作室规划与发展的策划者。 制定工作室规章制度，确立工作室 研究方向与培训计划，树立并主导工作室的指导思想和远景目标。 工作室课题研究与培训项目的指导者。 研究新时期班主任工作特点，提出班 主任工作的指导思想；积极、精心组织各级骨干班主任培训项目，同时提出 多个班主任工作研究方向的课题，鼓励、支持工作室成员、学员主动承担并 完成各级的课题研究项目。 工作室日常工作、各项课题和培训计划实施的监督者。 通过集中培训、班主 任工作研讨会和主题演讲巡回讲座，通过各个课题研究的过程实践，通过对 各个子班主任工作室的工作情况的了解与引导