改造我们的学习读后感1000范文 .docxVIP

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  • 2021-06-07 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 改造我们的学习读后感1000范文   《改造我们的学习》这篇文章,是我开始党校学习阅读的第一篇文章。说起来惭愧,作为一名有13年党龄的党员,我还是第一次阅读这篇文章,早有耳闻,一直觉得离自己的时代很远,一定是很陈旧的理论,读来无用。不夸张的说,一口气看完了这篇文章,我被毛泽东同志的文风、被他那种实事求是的精神、被他那种分析问题的方式、方法深深的吸引了。   《改造我们的学习》文章里,毛泽东进一步地从思想问题上总结了过去中国共产党内路线的分歧,分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义思想作风,主要是主观主义的倾向,宗派主义的倾向,和作为这两种倾向的表现形式的党八股。毛泽东号召开展全党范围的马克思列宁主义的教育运动,即按照马克思列宁主义的思想原则整顿作风的运动。   文章中,毛泽东同志指出当时共产党员在学习中不注重研究现状,不注重研究历史,不注重马克思列宁主义的应用。文中谈到研究历史的文字部分我颇有感触,毛泽东同志指出“不论是近百年和古代的中国史,在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。认真地研究现状的空气是不浓厚的,认真地研究历史的空气也是不浓厚的。”   我不由得想到在今年中央党校2011年秋季学期开   学典礼上,中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平做了题为《领

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