四年级下册英语教案－Unit3 What subject do you like best？(Lesson15) ｜人教精通版 (1).docVIP

教师 课时 1 学科 英语 第（ 三 ）单元第（ 3 ）课 课题 Lesson 15 教学 目标 知识 与技能 能听说认读单词subject,听说读写music和art 过程 与方法 通过记者向学生了解他们喜欢的课程的真实情景引导学生学会用英语表达你最喜欢哪个学科的功能句 情感、态度、价值观 发现每个学科的魅力，喜欢每门学科，学有所长 教学 重点 听说认读单词subject,听说读写music和art 教学 难点 巩固Do you like…?进一步巩固本课目标语言What subject do you like best? I like … best. 学情 分析 学生们在三年级下册第一单元对学科已有接触，在四年级上册第三单元已经接触过“Do you like …?”相关句型。 教学程序 教学 环节 师生活动 设计意图 复习 形式 Sing a song: What’s your favorite subject? 活跃气氛，激发学习兴趣 一、单元导入，明确目标 二、自学指导，合作探究 三、大组汇报，教师点拨 四、变式练习，拓展提高 五、课堂小结，单元回归 Warming up Sing a song: What’s your favorite subject? Subject stickers. Review words: T: Look at this picture. T