四年级下册英语教案－Unit3 What subject do you like best？(Lesson15) ｜人教精通版 .docVIP

Lesson 15教学设计 一、教学目标： 本课的教学目标按知识目标、能力目标和情感目标进行分析，详细情况如下： 1、知识目标： ①能听、说、读本课的单词：subject及各类学科单词。 ②能理解、认读句子：What subject do you like best? I like ____ best. 2、能力目标： ①能够简单询问别人喜欢的学科。 ②能运用句型：“What subject do you like best?”进行询问，并给出相应回答。 3、情感目标： 通过本节课学习，培养学生热爱学习的良好习惯。 二、教学重、难点分析： 1、重点：掌握学科的单词，并能简单问答最喜爱的学科。 2、难点：What subject do you like best?句型，最喜爱的只有之中。理解最高级best的意义。 三、课前准备： 多媒体课件、单词卡片、话筒、贴纸 四、教学过程： 1．师生问好 1）热身/复习：（Warm-up / Review）观看图片，复习本单元所学的学科单词maths,English,Chinese,art,music,PE. 2）分组：本节课将学生分为四大组并设置奖励，以达到互相激励的作用 2、新课呈现（Presentation） （1）复习结束后教师列出所所复习的科目的单词，从而引出本课的新单词：