小学二年级语文句子专项练习题.docVIP

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  • 2021-06-06 发布于北京
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一、判断句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。 1、北京真是个可爱的地方。( ) 2、我喜欢看课外书。( ) 3、有许多名胜古迹和公园。( ) 4、你好!( ) 5、一棵小柳树和一棵小枣树。( ) 6、消除了我一天的疲劳。( ) 7、帮助人们做好事。( ) 8、小猴子大口大口地。( ) 二、下面的句子应该读怎样的语气,在合适的词语上打(√)。 1、人们都责怪风娃娃,他心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?(高兴、激动、伤心、愤怒) 2、2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会成功了!(愉快、兴奋、快活) 3、先生见了,连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹) 三、给句子加上标点符号。 1、狐狸为什么说葡萄酸呢( ) 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦( ) 3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( ) 4、我在操场上捡到一枝钢笔( ) 5、阿英是苗族小姑娘( ) 6、李华今天怎么没来上课( ) 7、天无边无际( )大得很哪( ) 8、我们爱北京( )我们爱祖国的首都( ) 9、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( ) 10、王宁( )你为什么选自己( ) 四、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。 1、今天没上课( ) 2、今天没上课( ) 3、明天是你的生日( ) 4、明天是你的生日( ) 五、整理句子。 1

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