小学三年级上册数学第六单元《多位数乘一位数》同步试题.docVIP

《多位数乘一位数》同步试题 　　一、填空 　　（一）在 里填上“”“?”或“=”。 　　53×5〇250????? 57×3〇53×7?????? 73+0〇73×0????? 24×4〇32×3 　　（二）（????）×（????）=（????）-（????）=0　　 　　（三）500×3口算时把500看作（????）个百，（????）个百×（????）=（????）个百，也就是（???）。 　　（四）305的5倍是（????），8个147相加是（????）。　　 　　（五）338减去108的差，再乘4，积是多少？列式为（? ???????????）。 考查目的： 第（一）题：帮助学生学会用不同的方法比较大小，培养学生认真细致的习惯。 　　第（二）题：有关0的进一步练习巩固。 　　第（三）题：考查学生对整十、整百、整千数乘一位数口算算理的理解。 第（四）题：在理解乘法意义的同时，进一步巩固多位数乘一位数的计算。 第（五）题：进一步巩固对综合算式的理解和运用。 答案： 第（一）题：?；?；?；?=。 第（二）题：答案不唯一（略） 。 第（三）题：5；5；3；15；1500. 第（四）题：1525；1176 第（五）题：（338-108）×4 解析： 第（一）题：引导学生学会选择合适而简便的方法进行大小比较，开拓思维，同时要培养认真细致的习惯。 第（二）题：通过反向练习，加深有关0的