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- 2021-06-08 发布于湖南
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关于大学生心理健康教程结课论文
【摘 要】大学生代表着青春、活力与健康。但近年来的研究表明,如今很多的大学生面临着一系列的心理问题。
【关键词】心理健康标准 大学生常见的心理问题 如何增强心理健康
【引 言】
谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。想左右天下的人,须先左右自己。
——苏格拉底
自处超然,处人蔼然,无事诚然,有事斩然,得意淡然,失意泰然。
——王夫之
我们需要树立正确的价值观、人生观,需要掌握正确理解社会、文化与自我的方法,学会有效筹划自己的大学生活,尽快适应环境,接受新的挑战,以清醒的认识、积极的心态、顽强的意志走上成才之路。
【正 文】
一.心理健康的概念
1946年第三届国际心理卫生大会对健康心理是这样定义的:“所谓心理健康是指身体、智力以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态。”
二.大学生心理健康的基本标准
1心理行为符合大学生的年龄特征。精力充沛、勤学好问、反应敏捷、喜欢探索是大学生阶段应该具备的特征:。
2乐于交往,人际关系和谐。
3能协调控制情绪,保持良好心境。
4保持完整统一的人格。
5能保持正确的自我意识。
6能保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。
7保持良好的环境适应能力。
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