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- 2021-06-08 发布于天津
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教师活动
学生活动
设计意图
并举例说明上一章所见到的 官能团,并同时说明官能团 能影响和决定物质的性质。
【提问】乙烷分子中一个氢 原子被漠原子取代可以得到 什么分子?其结构与乙烷有 什么区别? C—H键与C—Br键 有什么不同?
【板书】一、漠乙烷
1.漠乙烷的结构
【提问】①从二者的组成上 看,漠乙烷与乙烷的物理性 质有哪些异同点?②若从漠 乙烷分子中断掉C—Br键,可 发生哪种类型的反应?
OH、一NO,和C=C,等不饱 和键。如烯炷的加成反应 是由“C=C”决定的。
讨论并回答:C—Br键的 极性比C一H键的极性强, 易断开。
回答:①漠乙烷的式量大 于乙烷,其熔、沸点,密 度应大于乙烷,且像乙烷 一样难溶于水。
②可发生取代反应。
实验:观察漠乙烷并进行 漠乙烷的密度和溶解性的 实验。
回答:是%0中的一0H取 代分子中帝Br原子。
使学生能通过乙 烷与漠乙烷结构 的区别,推导出 二者性质的区别, 以及漠乙烷可能 具有的化学性质, 从而建立结构决 定性质的学习思 想。
提高学生实验的 设计能力,观察 能力。
试用化学平衡理 论,使学生从新 的角度理解和掌 握漠乙烷的化学 性质。
教师活动
学生活动
设计意图
【板雷】2.漠乙烷的物理性 质
【实验】设计漠乙烷的物理 性质实验并操作。
【板书】3.漠乙烷的化学性 质
【提问】若CH3CH9Br与水发生 取代反应,是中
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