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谈线课程数字电子技术教学设计-教学设计论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——  摘要：阐述以学生为本的教学理念，基于有利于学生主体地位、有利于教师主导地位的原则，以数字电子技术课程格雷码课程设计为例，探讨翻转课堂实现以学生为本的教学实践。 关键词：数字电子技术；课程设计；翻转课堂 引言 在数字电子技术中，格雷码运用也十分广泛。这是因为格雷码具有一个显著的优点，就是相邻的两个格雷码在跳变的时候，只有1位发生改变，可以有效地避免瞬间模糊状态。如十进制数7和8，分别采用8421BCD码和格雷码表示。在十进制数由