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部编版四年级语文下册第一单元提升练习 时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　? 一、读拼音,写词语。(9分) qīng tíng(　　　)　　máo yán(　　　)　　 zhuāng shì(　　　) tà bù(　　　)　　 hé xié(　　　) tǎng ruò(　　　) ruì lì(　　　) shǎn shuò(　　　) bà qì(　　　) 二、在加点字正确的读音下面画“√”。(6分) 1.公司带头人率(lǜ　shuài)领全体人员提高工作效率(lǜ　shuài)。 2.他是全省数学竞赛的冠(guān　guàn)军,虽然摘得桂冠(guān　guàn),但是他从不骄傲。 3.他老是这样故意附和(hé　hè)着,真不知道他俩什么时候才能和(hé　hè)好如初。 三、辨字组词。(5分) 蔬(　　　)疏(　　　)　蜻(　　　)清(　　　) 朴(　　　)扑(　　　)　 四、把下面的词语补充完整,再选词填空。(7分) 别有(　　)(　　)　(　　)(　　)十足 闪闪(　　)(　　)　(　　)(　　)地阔 (　　)(　　)蜜蜜　如(　　)如(　　) (　　)(　　)和谐　(　　)(　　)人静 1.运动员们在场上的表现可真是(　　　　)。 2.他说的话(　　　　),给人一种幽默感。 3.这里夏季温凉无暑,(　　　　),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。 五、按要求写句子。(8分) 1.人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句) 2.纺织娘唱起歌。(把句子说具体) 3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句) 4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。 (转述句子) 六、根据课文内容填空。(6分) 1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。? 2.“乡下人家,不论　　　　　,不论　　　　　,都　　　　　　　　　　　　。”这句话表达了作者　　　　　　　　　之情。? 3.《天窗》运用丰富的　　　　,说明天窗给孩子们带来了　　　　　和　　　　　。? 七、仔细观察下面图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。(4分) 八、课内阅读。(9分) 乡下人家(节选) 鸡,乡下人家照(列　例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后(倘　淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(　　)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(　　)从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅　副)自然、和谐的田园风景画。? 1.在文中括号里正确的汉字下面画“??”。 (2分) 2.在文中括号里填上正确的关联词。(2分) 3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(3分) 4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2分) 九、课外阅读。(16分) 家乡的小河 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏　玩赏)着火红的脸庞