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期中工作总结 期中工作总结 期中总结 高三数学李桂芳 步入21世纪，社会发展对人才的规格提出了更高的要求，基础教育特别是高中教育面临着难得的发展机遇，同时也面临着严峻挑战。这就需要我们教育工作者从学生的发展出发，在新课程标准要求下不断探索教育教学的改革，新课程实施包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个因素，它的三大目标是：一是改变教师教的方式和学生学的方式；二是为了提高学生的应试能力，从而更好的应对高考，提高高考成绩；三是为了学生的终身发展，为今后的学习和工作打好基础。我们教育教学工作者应从实际出发努力改变教的方式和学生学的方式，以课堂教学模式为突破口，打造出良好的学习氛围与情境，充分调动学生学习的潜能，实现新课程标准的三大目标。新课程标准强调，学生是学习的主人，教学过程不只是教师施行课程计划的过程，更是创造性的理解和使用教材、积极开发课程资源、丰富课程内容的过程，课堂教学过程要真正成为学生富有个性的创造过程。著名教育家陶行知先生曾经说过“处处是创造之地，时时是创造之时，人人是创造之人”。众所周知我们学校属于区级末流高中，面对最差的生源,我们很无奈,但我们不是无能的,在学校武校长和张校长的亲自带领下,我们开始了课堂教学改革尝试,经过了几年的艰苦努力我们形成了具有六中特色的课堂教学模式:课前预习自学,课上小组讨论,教师点播,当堂训练.它真正体现了以培养学生的创新意识、创新精神