传感器与执行器基础课程-讲师用书.docVIP

目录 车辆型号 目录 传感器与执行器基础课程 传感器与执行器基础课程 / 讲师用书 PAGE 1/ NUMPAGES 102 传感器与执行器基础课程 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1. 概述 3 1.1 讲师用书作用 3 1.2 讲师用书内容 3 1.3 课堂技师注意事项 4 1.4 培训目标 5 1.5 课程内容描述 5 1.6 课程设计文件 6 2. 课程准备 9 2.1 教具、用具清单 9 2.2 车辆与零部件清单 9 2.3 资料清单 10 2.4 常用工具与设备清单 10 2.5 辅料准备 10 2.6 专用工具清单 10 3. 授课内容 11 3.1 授课计划 11 3.2 幻灯片 14 3.3 训练工单 69 3.4 课堂练习 87 4. 课程测试 90 4.1 课前测试 90 4.1.1 课前测试题 90 4.1.2 答案 96 4.2 课后测试 97 4.2.1 课后测试题 97 4.2.2 答案 102 传感器与执行器基础课程 第1章：概述 第1章：概述 传感器与执行器基础课程 PAGE 102/ NUMPAGES 102 传感器与执行器基础课程 / 讲师用书 传感器与执行器基础课程 / 讲师用书 PAGE 89/ NUMPAGES 102 概述 讲师用书作用 本工作手册可以帮助培训老师和参训技师达到本课程的学习目标。 在开展培训之前和实施培训过程中正确使用本工作手册，能够： 指导培训老师如何对本课程进行课程准备； 指导培训老师如何进行课程实施； 指导培训老师如何借助实操工单来辅助技师完成各项操作任务，并通过工单来检查技师对操作技能的掌握情况； 辅助培训老师引导技师完成每章节的课堂测试题，检验技师阶段性的学习效果，并对章节内容做出小结； 辅助培训老师开展课程测试，检验技师对本课程的整体学习效果，并对课程做出整体总结。 讲师用书内容 本工作手册包括以下主要内容： 课程概要 训练场所说明 课程准备 课程设计 授课与实操 课程测试  课堂技师注意事项 为了确保培训顺利，达到预期目的，特制订此培训中心守则，请全体培训学员遵照执行以下内容： 为了确保培训顺利，达到预期目的，特制订此培训中心守则，请全体培训学员遵照执行以下内容： 培训学员需服从培训中心安排； 培训学员需严格遵守作息时间，不迟到，不早退，有事先与培训中心联系，取得同意后方可进行； 上课时请将手机关机或改成振动，请不要做与教师无关的事； 爱护公物，不得私自动用培训设备，如有损坏需照价赔偿； 爱护环境卫生，维护培训教室清洁，不得随地吐痰和乱丢纸屑等； 培训中心禁止学员拍照。 严禁在培训场所吸烟、大声说话或长时间休息逗留； 遵守国家法律、法规、讲究社会公德； 遵守居住场所的各项规定，注意个人安全； 妥善保管随身财物，遗失自负； 培训期间，如有组织参观，要严格遵守公司的相关制度，注意安全，听从老师指挥等。  培训目标 完成本课程的学习后，技师能够： 解释车身传感器的工作原理 解释进行车身传感器的性能检测 能够车身执行器的工作原理 能够进行车身执行器的性能检测 课程内容描述 本课程通过老师讲解、提问、讨论和演示等方式对课程内容进行讲授，以提升技师的理论知识水平。并结合相关的认证操作目标，通过模拟车间的实际工作方式，开展以技师为核心的实战训练，以提高技师的实际动手能力，强化其操作规范。且通过对技师进行测试、评估，以检验其学习效果和目标达成结果，并努力促进技师的知识迁移。 本课程的学习重点是： 传感器的工作原理和诊断 执行器的工作原理和诊断  课程设计文件 传感器与执行器基础课程 课程名称： 传感器和执行器基础课程 开发讲师： 授课对象： 沃尔沃一级技师 辅导讲师： 先导课程： 《VIDA诊断和车辆通讯》《中级电气课程》 课程长度： 2天 课程目标： 通过此次培训，学员能够： 能够解释开关式传感器的工作原理，并检测其性能 能够解释温度传感器的工作原理，并检测其性能 能够解释滑动电阻传感器的工作原理，并检测其性能 能够解释压力传感器的工作原理，并检测其性能 能够解释霍尔传感器的工作原理，并检测其性能 能够解释雨量传感器的工作原理，并检测其性能 能够解释日照传感器的工作原理，并检测其性能 能够解释直流碳刷电机的工作原理，并检测其性能 能够解释加热丝的工作原理，并检测其性能 课程内容设计 章节目标 授课 方式 理论 实操 理论支持内容 时间min 实操目标 实操内容 时间min 第一章：传感器工作原理与诊断 1.1 能够对开关式传感器的性能进行判断 讲解 提问 讨论 实操 开关式传感器