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- 2021-06-09 发布于河南
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(新教材)教科版二年级下册小学科学
全册教案(教学设计)
小学二年级下册科学教学计划
2018-2019学年度第二学期
班级 教师 日期
学生经过一年半的正规学习,已经基本认识了科学这门学科,大多数学生对科
学
学这门学科产生了比较浓厚的兴趣,知道在科学课上认真听讲,能够和同伴合作进
生
行实验操作, 掌握了科学教材的一些基本知识, 如土壤、天气、月相、季节、材料、
情
书、纸等方面的知识。具备了一定的动手能力。不过,仍有少部分同学上课不能安
况
静的听老师讲课,也不喜欢和同伴合作交流,学习态度不端正,因此科学的基本知
分
识和基本能力掌握都不太理想。 在本学期的教学中, 教师要对这部分同学加强引导,
析
端正其科学学习的态度,力争使同学们都达到科学学习的基本要求。
小学二年级下册科学是最新修订的科教版教材,包括两个单元,共分为
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