- 24
- 0
- 约1.29千字
- 约 33页
- 2021-06-08 发布于江苏
- 举报
床边综合能力测试;床边综合能力考核;床边综合能力考核;考核内容;考核安排;护生准备;带教老师准备;操作流程
选择病人;
床边系统评估20步;
病例汇报;
根据病人提出相关的护理问题;
根据护理问题所采取的护理措施
提问相关专业知识
考核相关操作;一、选择病人;二、评估流程20步;4、询问夜间睡眠情况,顺势看十指毛细血管充盈
5、眼结膜有无充血,巩膜有无黄染(双眼往上额看)
瞳孔对光反射情况(双眼看天花板)
眼球是否凝视、头晕者眼球有无震颤;6、触摸有无淋巴结肿大(耳前,下颌处)
顺序﹕耳前、耳后、枕部、颌下、颏下、颈前、颈后、锁骨上窝。;浅表淋巴结;7、口腔黏膜是否完整,有无溃疡(用压舌板撑开双颊部,使用手电筒查看)
(询问病人进食是否呛咳、有无误吸的发生)
8、如有颈部留置针,注意查看刻度,固定和穿刺处有无发红,并询问病人有否不适。;9、询问有无咳嗽,咳痰,痰的性状,能否自主咳痰,有无胸闷、气急等。听诊肺部呼吸音,前胸和背部对称听诊六个象限。——让患者配合深呼吸;肺部听诊;10、听诊心率,脉搏,时间均》30秒。——如有心律不齐,需听诊1分钟。
心脏听诊顺序﹕
(1)二尖瓣区﹕在心尖部。
(2)主动脉瓣区﹕在胸骨右2肋间,或左3、4肋间。
(3)肺动脉瓣区﹕在胸骨左2肋间。
(4)三尖瓣区﹕在剑突下端稍偏右处。
(熟记心功能分级);11、腹部情况:(视诊)有无明
原创力文档

文档评论(0)