新人教部编版道德与法治六年级下册《科技发展造福人类》课件.pptxVIP

第四单元 让世界更美好 ;导入新课;人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，欧洲人认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其它星球都围绕地球旋转。;我国古代有“天圆如张盖，地方如棋盘”的说法，也有“天如斗笠，地如覆盘”的说法。;;地球是球形的。如果在船桅顶放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至消失。;伽利略及其制作的望远镜;伽利略研究了速度和加速度，重力和自由落体，相对论，惯性，弹丸运动原理，并从事应用科学和技术的研究，描述了摆的性质和“ 静水平衡”，发明了温度计和各种军事罗盘，并使用用于天体科学观测的望远镜。;哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？;伟大的航行;郑和 七次下西洋;;麦哲伦 环球航行;人类在认识自然界的同时，也在不断深化对自身的认识。关于人的起源这个问题有不同的说法。;;学习新课;科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断的改变着人类的生产与生活方式。;;200多年前,瓦特蒸汽机的发明和改进结束了人们只能使用人力、畜力和风力、水力的历史。蒸汽机提供的新动力，极大的促进了生产、生活的发展。人类社会由此进入机器大工业时代。;100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第1次工业革命时代，跨入以电力为标志的第2次工业革命时代。;进入20世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、航天技术和