2020版高考地理复习第四章人类与地理环境的协调发展人地关系思想的历史演变通向可持续发展的道路精选教案66.docxVIP

第二讲 人地关系思想的历史演变 通向可持续发展的道路 fS^)J 研清教材——这是命题之“根源” 温教材］ ?、人地关系的历史演进 阶段 人地关系 史前文明时期 人类适应自然时期，人与环境是一种依赖的关系 农业文明时期 人类利用、改造自然时期，人地关系不协调，但有了科学的萌芽 工业文明时期 人地矛盾日益尖锐时期，人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化 ⑴ 农业文明时期的环境问题主要为生态破坏，工业文明时期的环境问题主要为环境污 染。 (2)农业文明时期人地关系的认识已产生了科学的萌芽。例如“天人合一”理论、“顺 天时，量地利”思想、因地制宜等。 ［温馨提示］ 二、 谋求人地关系协调，走可持续发展之路 ?可持续发展思想的提出 20世纪后半叶，工业发达国家环境污染严重，威胁人们的生命和安全，并影响了经济 的顺利发展。 ?可持续发展的含义 定义：既要满足当代人发展的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。 .人类要发展，尤其是穷人要发展 发展要有限度，要协调环境保护与经济发展的 内容 关系 不能危及后代人发展，即代际公平 强调代内公平，这是可持续发展的前提之一 可持续发展的内涵：包括经济的、社会的、生态的可持续发展。 ?可持续发展的原则 包括公平性原则、持续性原则、共同性原则。 ［温馨提示］ 可持续发展三大原则中，“公平性”侧重的是“权利”，“共同性”侧重的是“义 务”，“持续性”侧重的