二年级语文上册同音字多音字复习word版本.pdfVIP

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 同音字复习 教学目标： 1 整理出本学期所学同音，帮助学生梳理已学知识。 2 通过梳理、归纳，准确运用同音字，正确组词。 3 能够根据同音字，选择正确的汉字填空，培养学生的识别能。 教学重点：通过梳理、归纳，准确运用同音字，正确组词。 教学难点：能够根据同音字，选择正确的汉字填空，培养学生的识 别能力。 教学过程： 1.导入 这学期我们学习了许多生字，有些字的读音相同，请同学们列举一 下吧 ! 2.学生打开书，找到生字表（二） ，从这些字中总结出同音字，并写 在纸上。 3 四人小组学习，大家分别找出同音字，并有一人写在纸上，用这些 字组词。 请一组同学说说自己找到的同音字，其他组补充。 4.学生根据所选的几组同音字进行组词，并带领全班同学读词。 练习： 一， 同音字组词 市（ ）、示（ ）、事（ ）、室（ ） 克（ ）、刻（ ）、客（ ）、课（ ） 计（ ）、记（ ）、技（ ）、际（ ） w