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- 2021-06-09 发布于上海
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二年级课外阅读教学计划
肖 燕
一、指导思想
阅读是识字的重要途径, 有利于提高识字质量; 能够进行听说读写的基本训练, 提高听
话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想教育和美的
熏陶。 二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱, 但适当地提前渗透一些阅读方法、 阅读书
籍还是很有必要的。
二、学情分析
二年级的学生对阅读已经产生了一定的兴趣, 开始在阅读中享受快乐。 他们学会了汉语
拼音,能利用拼音进行正确、流利地朗读,并积累了一些常用的词语。但是,学生们还没有
养成良好的阅读习惯,不能有计划、有目的地读书。
三、阅读目标:
“阅读教学 ”的总体目标是 “加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读情,降低理解度,提高
阅读质 ”。
1.培养学生良好的阅读意
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