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文教体领导班子述职报告范文 各位领导、同志们： 大家上午好！根据县委述职考评工作的要求，我代表文教体局领导班子作述职报告，敬请评议： 一年来，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，在班子成员的鼎力配合下，在全体教育工作者的共同努力下，我局以科学发展观为统领，紧紧围绕县委中心工作，团结协作，勇敢面对教育改革和发展中存在的困难，积极抢抓机遇，认真履行岗位职责，圆满完成年初制定的目标和任务。 一、强抓作风建设年活动，提高机关和全系统工作效能 今年以来，我局以“作风建设年”和“学习实践科学发展观”两项活动为抓手，强抓政治学习，强抓党风廉政建设和理想信念教育，增强廉洁从政、勤政为民意识。深入开展了 “千名教师”进家庭和“万名家长”进校园活动，诚恳邀请学生家长到学校与教师、校长面对面沟通，畅谈对学校发展的意见和建议。活动的开展，效果明显，社会各界反映良好。 二、努力改善办学条件，促进城乡教育均衡发展 一是加大教育投入，努力改善办学条件 今年县委、县政府共投入5000余万元用于改善办学条件，其中改造中小学校舍21所，新建学校3所。分别是：何横城小学工程投资899万元，总建筑面积9000平方米，已竣工验收；西阳寺小学总投资356万元，建筑面积3800平方米，主体均已完工；总投资159万元的明德小学建筑面积1800平方米，现已交付使用，青少年校外活动中心总投资250万元，建筑面积2242平方米，即将竣工验收；投入XX万元，新建1XX平方米的新城区小学一所；投资400万元，把向阳小学旧教学楼推倒重建，近日将通过验收工。同时，投入1218万元将22所学校d级危房拆除重建。全县校办学条件得到逐步改善，为促进基础教育发展奠定坚实基础。 二是公开招聘青年教师，充实基层中小学校 我县从10应届本科毕业生中招聘了39人，同时，从往届大中专毕业生中成功地公开招聘了28名教师，充实到农村中小学校，为促进城乡教育均衡创造了有利条件。 三是积极开展教师支教，促进教育均衡发展 按照省、市有关文件精神，近几年来，我局积极开展教师支教活动，目前，全县共有25名教师在薄弱学校支教，促进了农村薄弱学校快速发展。 四是实行“盟校”运行机制，推动教育均衡发展 为快速提升薄弱学校办学实力，我县以县直向阳小学、一中、二中为龙头，分别建立盟校，以强帮弱，进行帮扶，一年以来，各“盟校”在“盟主”学校的带领下，交流互动，取长补短，共同提高，取得显著成效。 三、建立质量监控体系，提高全县教育教学质量 大家知道，教学质量是学校的生命线。一年来，我局先后修改完善了《各乡镇教育教学有限目标考核办法》和《中小学校常规管理细则》等文件，这些文件的出台把教学质量责任明确到学校，分解到每个教师，形成一级对一级负责的质量管理模式，在全县形成“课堂促教研、教研促教学、教学促成长”的教育科研氛围，使全县教育教学质量得到逐步提高。 一是义务教育教学质量稳步提升。我们高度重视中考组考工作，强化对考试工作人员的培训，从严治考，维护国家教育考试良好的考风考纪，做到了师生考试安全无事故。今年全县中考成绩保持了在全市的先进位次。 二是高中教育教学质量有了新突破。我们全面提高普通高中办学水平，强化高中学校管理，深化高中课程改革，快速提升高中师资队伍质量和水平，全县高中教育教学质量得到进一步提升。今年我县共有2894人报名参加高考，上线人数1844（一本107人，二本128人，三本574人，专科1035人），上线人数比去年有较大提升，取得了优异成绩，受到上级领导好评。为此，县委、县政府为我局颁发16万元教育特别奖。 四、采取多种形式，推动全县各类教育同步发展 我县在义务教育阶段通过省教学评估取得“优秀”等级的基础上，大力发展高中教育、职业教育、学前教育、特殊教育、师资教育，使我县各级各类教育并驾齐驱，同步发展。 职业教育采取校企联合、校校联合的办学模式取得了显著成效，职教中心与山东金桥职业技术学院、邯郸教育学院、郑州鹤立学校、邯郸众成学校、龙翔技校联合办学，开设了数控模具、学前教育、幼师教育、三维设计、电气焊等专业课程，2021年秋季招生达2852人，投资100余万元配备了音乐琴房、舞蹈房，购置了数控模具仿真系统软件。增设多媒体教室16个，电脑117台，部分教室和教师办公室安装了空调。申请的100万元实训基地建设项目通过河北省专家答辩会立项。中央教育部支持的400万数控设备已全部到位，同时计划在校区北征地30亩，目前进入招标建设阶段。 师训工作取得空前提高。教师进修学校开设了《课程与教学论》、《中小学教育研究与应用》等课程，培训教师达320