第3课时 24时计时法.pdfVIP

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  • 2021-06-10 发布于贵州
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课 题 24小时计时法 备课人 李瑞锋 备课时间 202 1.3.20 讲课时间 审查人 王丽艳 教 学 1、使学生知道24时计时法的意义,会用24时计时法表示时刻。 目 2、教育学生珍惜时间。 标 重点:用24时计时法表示时刻。 教学重难点 难点:用24时计时法表示时刻 教 学 准 备 搜集相关资料、课件 钟表模型 教 学 方 法 讲授法、小组合作法 思 政 主 题 珍惜时间,好好学习,报效祖国 教 学 课 时 1课时 教 学 过 程 第 一 课 时 一次备课 (集体) 二次备课 (个人) 一、学前准备 1、口答。 一年有几个月?哪几个月是大月?大月有多少天? 哪几个月是小月?小月与多少天? 每年二月有多少天?

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