小学五年级语文必考知识：3类句式转换解题方法与练习（附答案）.docxVIP

缩句 1. 要知道写的是什么。2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。3.缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习与答案： 活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。 八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。 他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。 老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。 人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。 同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。 小男孩捡树种。 帕斯卡发现了原理。 气象台发布了消息。 小姑娘捡起碎纸。 小燕子加入了盛会。 嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。 松脂发出光彩。 旁边停放着小汽车。 热情印在心上。 把下列句子改成陈述句 1. 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3. 反问语气词删去“？”变“。”。 练习与答案： 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？ 人的聪明与愚笨，不是天生的。