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- 2021-06-10 发布于北京
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四年级上册句子专题练习
一、 反问句与陈述句
有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句方法指导
1、 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、 反问语气词删去“?”变“。”。
练习:
1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
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2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
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3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
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4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?
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(二)陈述句变反问句方法指导
第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当删
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