23.2.2 中心对称图形 训练 人教版数学九年级上册.docxVIP

23.2.2　中心对称图形 【课堂笔记】 1．中心对称图形定义：把一个图形绕着某一点旋转________，如果旋转后的图形能够与原来的图形________，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点叫做它的对称中心． 2．边数为________的正多边形只是轴对称图形而不是中心对称图形，边数为________的正多边形既是轴对称图形，又是中心对称图形． 3．中心对称图形与中心对称的区别与联系． 区别：中心对称指________的相互位置关系；中心对称图形指________本身成中心对称． 联系：如果将成中心对称的两个图形看成一个整体，则它们是中心对称图形；如果将中心对称图形对称的部分看成两个图形，则它们成中心对称． 【课时训练】 1．下列图形，可以看作中心对称图形的是(　　) A. B. C. D. 2．如图，四边形ABCD是中心对称图形，对称中心为点O，过点O的直线与AD，BC分别交于点E，F，则图中相等的线段有(　　) A．3对 B．4对 C．5对 D．6对 第2题图 第3题图 3．如图所示是“赵爽弦图”，它是由四个相同的直角三角形和1个小正方形拼成的，下列说法正确的是(　　) A．它既是轴对称图形，又是中心对称图形 B．它是中心对称图形，但不是轴对称图形 C．它是轴对称图形，但不是中心对称图形 D．它既不是轴对称图形，也不是中心对称图形 4．观察图中的操作过程：如图1，小强拿一张正方形的纸，沿虚线对折一次得图2，再对折一次得图3，然后用剪刀沿图3中的虚线剪去一个角，再打开后的形状是下图中的(　　) 第4题图 5．如图所示，已知△ABC与△CDA关于点O对称，过O任作直线EF分别交AD、BC于点E、F，下面的结论： 第5题图 (1)点E和点F，B和D是关于中心O的对称点；(2)直线BD必经过点O；(3)四边形ABCD是中心对称图形；(4)四边形DEOC与四边形BFOA的面积必相等；(5)△AOE与△COF成中心对称．其中正确的个数为(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．5个 6．菱形的对称中心是________，圆的对称中心是________． 7．如图所示是两张全等的图案，它们完全重合地叠在一起，按住下面的一张图案不动，将上面的图案绕点O顺时针旋转，至少旋转________°后，两张图案构成的图形是中心对称图形． 第7题图 8．如图所示，△ABC与△DEF关于点O成中心对称，则AB________DE，BC∥________，AC＝________. 第8题图 9．在方格纸中，选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑，使图中阴影部分构成中心对称图形，该小正方形的序号是________． 　　 第9题图 10．如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和点A1. (1)画出一个格点△A1B1C1，并使它与△ABC全等且A与A1是对应点； (2)画出点B关于直线AC的对称点D，并指出AD可以看作由AB绕A点经过怎样的旋转而得到的． 第10题图 11．如图，将正方形ABCD中的△ABD绕对称中心O旋转至△GEF的位置，EF交AB于M，GF交BD于N.请猜想BM与FN有怎样的数量关系？并证明你的结论． 第11题图 12．如图，小明家的住房平面图呈长方形，被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形．若只知道原住房平面图长方形的周长，则分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为(　　) A．①②　　 B. ②③ C．①③　　 D. ①②③ 第12题图　　 如图，三个边长均为2的正方形重叠在一起，O1、O2是其中两个正方形的中心，则阴影部分的面积是________． 第13题图 14．如图所示，平行四边形ABCD中，∠BAC＝90°，AB＝1，BC＝eq \r(5)，对角线AC，BD交于点O，将直线AC绕点O顺时针旋转，分别交BC，AD于点E，F. 第14题图 (1)证明：当旋转角为90°时，四边形ABEF是平行四边形； (2)试说明在旋转过程中，线段AF与EC总保持相等； (3)在旋转过程中，四边形BEDF可能是菱形吗？如果不可能，请说明理由；如果可能，说明理由并求出此时AC绕点O顺时针旋转的度数． 答案 【课堂笔记】 1．180°　重合　2.奇数　偶数　3.两个全等图形　一个图形 【课时训练】 1—5.BCBCD　6.对角线的交点　圆心　7.60　8.＝　EF DF　9.②　10.(1)△A1B1C1如图所示(答案不唯一)．　(2)D点如图所示： 第10题图 AD是由AB绕A点逆时针旋转90°而得到的(或AD是由AB绕A点顺时针旋转27