小学五年级数学暑假每日一练(第四周).docxVIP

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  • 2021-06-10 发布于北京
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小学五年级数学暑假每日一练(第四周).docx

第1题 两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距? 【解析及答案】将两车看作一个整体 两车每小时行全程的1/6 4小时行1/6×4=2/3 那么全程=188/(1-2/3) =188×3 =564(千米) 第2题 甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品遗忘在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的中点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度? 解:甲在相遇时实际走了36×1/2+1×2=20千米 乙走了36×1/2=18千米 那么甲比乙多走20-18=2千米 那么相遇时用的时间=2/0.5=4小时 所以甲的速度=20/4=5千米/小时 乙的速度=5-0.5=4.5千米/小时 第3题 在一根长木棍上,有三种刻度线,第一种刻度线将木棍分成10等份,第二种刻度线把木棍分成12等份,第三种刻度线把木棍分成15等份,如果沿每条刻度线把木棍锯断,木棍总共被锯成多少段? 【答案】10,12,15的最小公倍数是60, ∴设木棍60厘米,60÷10=6(厘米), 60÷12=5(厘米),60÷15=4(厘米), 10等分的为第一种刻度线,共10-1=9(条) 12等分的为第二种刻度线, 共12-1=11(条), 15等分的为第三种刻度线, 过15-1=14

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