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- 2021-06-10 发布于安徽
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中公教育 ·给人改变未来的力量
大班儿歌活动: 《颠倒歌》
提示:1.引导幼儿判断儿歌中什么说颠倒了,并把错的改过来,用正确的语句说一说。
2.培养幼儿仔细倾听,分辨以及判断能力。
大班儿歌活动:《颠倒歌》
一、说设计意图
幼儿园 《指南》中明确指出幼儿 “活动选材要符合幼儿现实发展的需要,又要有利于长远发展,既
要贴近幼儿生活,又有助于扩展幼儿生活经验”,活动内容组织应充分考虑幼儿学习特点和认知规律,有
机联系、相互渗透。为了拓展大班幼儿的已有经验,本次语言活动选取了句式短小精炼,语言生动易懂的
儿歌 《颠倒歌》作为活动内容。儿歌是以幼儿为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学
最古老也是最基本的体裁形式之一,是民歌的一种,内容多反映儿童的生活情趣,词句音韵流畅,易于上
口。
《颠倒歌》属于儿歌的题材形式,内容以牛奶、面包、老鼠、猫等幼儿熟知的事物为主,以 “喝面
包,吃牛奶,看见老鼠在咬猫。”等错乱语句组成,激发幼儿想象,通过对 《颠倒歌》内容以正确的方式
进行改编的方法,加深幼儿对已有
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