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新课标人教版小学四年级语文上册第二单元测试卷
一、积累与运用。(33分)
1、看拼音写汉字。(5分)
zhào yào jìng jì bēn téng lǒng zhào yǐn bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、划去下列带点字的错误读音。(5分)
(1)好(hǎo hào)读书 不好( hǎo hào )读书;
好(hǎo hào )读书 不好(hǎo hào )读书。
(2)逐(zhú zhuó)渐 花卉(huì bèn ) 选择( zé zhé )
静谧( mì yì ) 枉(wǎng wàng )费心机 薄(báo bó)雾
3、改正错别字。(3分)(先用横线画出错别字,再把正确的字写在括号里。)
(1)蟋蟀长长慎重地选泽住窄,地止很隐必。( )
(2)好不可惜( ) 搜所 ( ) 修想( )
4、形近字组词。(5分)
腊( ) 沸( ) 桨( )蔽( )潮( )
猎( ) 佛( ) 奖( )敞( )朝( )
5、词语填空。(4分)
随( )而安 风平( )( ) ( )( )相接 若( )若( )
横( )江面 ( )天( )地 ( )首东( ) 齐( )并( )
6、多音字组词。(3分)
kōng( ) háo ( ) mú( )
空 号 模
kòng( ) hào ( ) mó( )
7、积累运用填空。(4分)
(1) ,晴晴雨雨时时好好奇奇。
(2)绿水本无忧,因风皱面; 。
(3)正月梅花 , 盆里装。
(4) 石榴 , 荷花 。
8、古诗词填空。(4分)
(1) 默写《题西林壁》
解释:“题”的意思是: “缘”的意思是:
作者“不识庐山真面目”的原因是: (用诗句答)
(2)《游山西村》的作者是宋代大诗人 。
二、阅读文段,回答问题。(27分)
(一)课内阅读。(17分)
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长(zhǎng cháng)在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着(zhe zháo)墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲(qǔ qù)了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没(mò méi)有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
1、用“√”在括号里标出正确的读音。(2分)
2、写出下面的近义词。(4分)
注意( ) 仔细( ) 痕迹( ) 牢固( )
3、根据文段回答:爬山虎的脚生长在 ,样子是 ,刚长出来的脚颜色是
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