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- 2021-06-09 发布于四川
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精品资料》》》
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六年级奥数 分数应用题
【指点迷津】
解答较复杂地分数应用题时,我们往往从题目中找出不变地量,把不变地量看作单
位“ 1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“ 1”地几分之几,再列式解答;
师名 【经典例题】 1,
师
归纳总
结 有两筐苹果;乙筐为甲筐地
|
| 学
5 4
7 ,从甲筐取出 6 千克放入乙筐后 ,乙筐地苹果为甲筐地 5 ;
有业 甲,乙两筐苹果共重多少千克 ?
有
成
, 更上一
楼层 【思路导航】 由于为从甲重取出 6 千克放入乙筐地 ,所以两筐苹果地总质量没有变 ,
楼
5+7把两筐苹果地总质量看作单位 “ 1”,则原来甲筐苹果占总重量地 7
5+7
,后来甲筐苹果占
5+4总重量地 5
5+4
7
; 所以 6 千克苹果相当于总重量地 5+7
5
— 5+4
1
=36 ;
7 5
6÷(5+7 —5+4 )=216(千克) 答:甲,乙两筐苹果共重 216 千克;
【举一反三】 1,
1,乙队原来有地人数为甲队地乙两队共有多少人 ?
3
7 ,现在甲队派 30 人到乙队 ,则乙队人数为甲队地
2
3 ;甲,
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2,有甲,乙两个粮仓 ,原来甲粮仓存粮地吨数为乙粮仓地
7
5 ;如果从甲粮仓调 5 吨到
5乙粮仓,甲粮仓地吨数就为乙粮仓地 4
5
;
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