小学语文六年级基础知识、阅读理解期末练习.docxVIP

六年级基础知识练习1 一、选择合适的词语填入括号里。 神采奕奕????蜂拥而至 ???栩栩如生 ???销声匿迹 1.春天来了，小树林里鸟语花香；冬天来了，一切都（????????）了，让人感到有些凄凉。 2.李奶奶虽然70岁了,但她依然（??????）。 3.戏台还没搭好,来看戏的村民们已（??????）。 4.映入眼帘的是一堵墙，墙上画了九条（??????）的龙。 二、选择合适的词语填入括号内。 美德是李绅《悯农》“谁知盘中餐，?????????????”的节俭； 美德是孟郊《游子吟》“谁言寸草心，?????????????”的感恩； 美德是《示儿》：“王师北定中原日，?????????????”的爱国。 三、文学常识填空。 1.“敏而好学，不耻下问”这句话出自________（书名） 2.我国的四大名著分别是《西游记》、《水浒传》、________、________。 3.李白是______代的诗人，他的诗歌有________、________、________。 答案： 一、1.销声匿迹? 2.神采奕奕? 3.蜂拥而至? 4.栩栩如生 二、粒粒皆辛苦? 报得三春晖? 家祭无忘告乃翁 三、 1.《论语》 2.《三国演义》《红楼梦》 3.唐? 《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》 六年级基础知识练习2 一、将下列成语补充完整，并选择两个造句。 默默（ ???）（ ???） ????心（ ???）肉（ ???） 鞠（ ???）尽（ ???） ????饱经（ ???）（ ???） ????????：???????????????????????????????????? ????????：???????????????????????????????????? 二、口语交际。 在你们班，有没有“热心人”？他们总是愿意伸出援手来帮助同学，请你将他的事迹给大家讲一讲。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? 三、课外阅读。 缺陷者捧出的花束（节选） 世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，他指挥着交响乐队在演奏；自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道，直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致谢。 然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何声响的人，却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。 像这样的事，今天我们想起来仍是很感动的。在一个音乐的大厅里，美妙的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中，然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家，自己却一点也听不到。 但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受到的另一种幸福，恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是:不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐！ 这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗？ 这些年来，我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀！ 有一位从事微细雕刻象牙的工艺师，他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉，在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的，你（??????）以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那（??????）大错特错了。他是在青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知大多少倍。 这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。 让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧！ 1.给文中括号里填入恰当的关联词。 2.“征服缺陷的大勇者”在文中指????????、????????等人。 3.文中画线部分是把????????比作????????。 4.看到这些缺陷者所捧出的美丽花束,你想对他们说点什么? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? 答案： 一、 默默无闻? 心惊肉跳? 鞠躬尽瘁? ? 饱经风霜 1.默默无闻：警察叔叔不怕苦，不怕累，默默无闻地坚守在自己的岗位上。 2.鞠躬尽瘁：诸葛亮为了蜀国为了刘备鞠躬尽瘁死而后已。 二、略。 三、 1.如果? ? ? 就 2.贝多芬? 细雕刻象牙工艺师 3.汗水? 露珠 4.意思正确即可，略。 六年级基础知识练习3 一、给下列成语选出正确的解释。 A.认为不值得一看。形容极端轻视。 B.经历了很多艰难困苦的磨练。 C.形容呼吸急促,大口喘气。 D.比喻认错了对象，弄错了事实。