浙教版九级科学下册习题:第章 生物与环境 实验 观察酵母种群 .pptVIP

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  • 2021-06-10 发布于江苏
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浙教版九级科学下册习题:第章 生物与环境 实验 观察酵母种群 .ppt

第2章 生物与环境;2021/4/17;一、实验目的 继续练习制片及显微镜的使用方法;了解种群是由同种个体组成的, 了解种群密度的概念;分析影响种群中个体数量变化的一些因素。 二、实验器材 显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,试管,试管架, 无菌葡萄糖培养液,酵母培养物,标签纸 实验过程;1.酵母培养 从实验前一周开始,每天同一时间将0.1毫升的酵母培养物,注入到盛有等量无菌葡萄糖培养液的试管中,分别标记为A1~A7,轻轻振荡试管几次,使酵母细胞分布均匀,并放入20 ℃的恒温培养箱中培养。 2.制片 在载玻片上滴加一滴酵母培养液,加盖玻片时,盖玻片一侧先接触酵母培养液,然后用解剖针或镊子轻轻放下,这样就可以避免有气泡出现影响观察。;3.观察 将装片放在显微镜下观察。在观察过程中,注意低倍镜、高倍镜、视野明亮程度和临时装片位置的调节等,正确使用显微镜。 4.计数 本实验中,种群的计数方法是通过估算而得到的。下表中估算数目是指相同视野中的酵母个体数目,数目的多少和密度大小可用“+++”“++”“+”来表示。将结果记录在表中。;记录表;5.结果交流 (1)根据实验数据大致画出种群密度的增长曲线。;(2)增长曲线的总趋势是_______________。原因是在开始时培养液的营养充足,空间充裕,条件适宜,因此酵母大量繁殖,种群数量和密度剧增,随着酵母数量的不断增多,营养消耗,pH

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