六年级上册语文第六单元教学设计.docxVIP

第六单元教学设计 古诗三首 一、教学目标： 认识本课生字，能正确读写词语，能有感情地朗读并背诵三首诗词。 学习通过自读诗文， 结合课文插图和注释的方法， 感知诗词大意， 体验诗 词中所描绘的景象。 在整合阅读中感受祖国山水的美丽， 受到美的熏陶， 培养学生的审美情趣。 二、教学准备： 课件 三、教学时间： 两课时 第一课时 一、设置情境，导语激情 播放祖国山水美景图片，用激情的语言将学生引入学习情境之中。 （预设：同学们，我们祖国的千山万水是那么多姿多彩，那奔流不息的江河，那 连绵起伏的丘陵，那直插蓝天的雪峰，那辽阔无边的草原……这些美丽的景色吸 引了多少文人墨客， 留下多少优美的诗篇！ 今天