内蒙古2016年上半年幼儿教师资格考试试题.docx

内蒙古2016年上半年幼儿教师 资格考试试题 内蒙古2016年上半年幼儿教师资格考试试; 本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分10（）分，60分及格。 一、单项选择题（在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题日要求的，请 将其代码填写在题干后的括号内?错选、多选或未选均无分,本大题共20小题, 每小题2分，共40分广） 1、文化发展和教学内容的变化关系是（） A：文化发展在前，教学内容变化在后 B：同步进行 C：二者没有直接的关系 D：教学内容变化在前，文化发展在后 2、授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认 知因素的教育是— A：智育 B：德育 C：体育 D:美育 3、学生承担教育法律责任的形式一般不采用（ A：警告 B：留校察看 C：开除 D:记过 在德育过程中，衡量学生思想品德形成的重要标志是（ A：道德认识的提高 B：有积极的情绪体验 C：拥有坚强的意志 D：道德行为的形成 5、杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这属于。 A：注意分配 B：注意广度 C：注意分散 D：注意转移 6、 皮亚杰认为制约儿童心理发展有四个基本要素，即（） A：遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 B：成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 C：遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程 D：成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程 7、 教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，体现了教育目的的 价向导励 价向导励 。评导指激 m A B c D E：重视个别差异 8、 下列哪一选项是一般能力— A：思维能力 B：自制力 C：绘画能力 D：数学能力 9、 我国学校一般实行（）负责制。 A：教师 B：校长 C：教育部 D：地方政府 10、 新课程提倡的三维教学目标是指 A:任务 B：内容 C：方法 D：策略 11、 心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是 A:幼儿期 B；儿童期 C：少年期 D：青年期 12、 学生对自己认知过程的认知策略称为学习的。 A：认知策略 B：元认知策略 C：资源管理策略 D：记忆策略 13、 教师的根本任务是。 A：提高学生的学业成绩 B：进行思想品德教育 C：教书育人 D：上好课 14、 心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同?这说明儿童 心理年龄特征具有（） A：可变性 B：稳定性 C：永恒性D.不可知性 15、 德育个体性功能的最高境界是―。 德育的政治功能 德育的生存功能 德育的发展功能 德育的享用性功能 16、 主张按儿童心理发展规律分阶段，进行和谐全面发展的教育的是。 A:苏格拉底 B：亚里士多德 s “ ()唄Y埋g回YlMK两唾**?-frY浊理題申4 Q u cfi ? 6 姓长SE杓 111S2@W卅姓 Mto遡 ￡ ^§? ss ss r??iH ￡ c ￡ ? 。*恤菜卅111。藏壮：，z gooz 套SI M2 I 汶OS —南我雌製w縫蒸gK雑6咪淼NISg型喂ft鄙w。睿*配玄二 (。氽。9?石 m^ww?圈 W0Z 比蠣+检』氽 s s?ss OK -frs z 裔 z 担 ^sss^ s^s，H 《M》 《％》 《rs*》 《??》 。髭田驱注*——粗哦寒曖抑楽漆 薜竖骐餐：标*甲￥ /半奨洲?\角 也?屮￡ ￡ S0 ￡ one ( - ,6一 旻￡ S。 § ￡ 眠r“V ，丝 咲聚K卦衆脣d 另￥%??會環。 fdsqu 叼???仙也cfi -dsquw 皿祚加?v oo rs玄墨启类皿alw丽迥彖環豪?理*?将玄 s^f￡sss .制理回無国K-W骅，切 也堆吨“Q ，扯s雷州￡s ss，阻禁险甘 Q u cfi d u .q ?V B “ § c”」嵐 D“嚟嚇 ??航部， A? w- ss^s c? D? iKas-sgA 8I 済善*}g制—— A“ ffis B“ c“ D “ 禍affi 驀弗遊湖、J，齊3萍fflL洒?wffi8 -2今溢汚咨牛精茵哉庄米“ 12-I- 3=4(L 12-l-2H6()L2-l-0.5H24(A)?w—恵并注涸7() A“ sss B“ ^ss c“ ? s^s tvF害ji举m商屮普卷韦寺? ()。 A??n B?瀰雄8X c?s D?羊w鹰 E? m苒wk? ss^sss^—. A?41題 msu B?琼mJJrxg sss D? sss E?眸『*詳展『 -?affi藩圈对浙3A談滩測郅萍? T= *3跚醐葉爭3W閥浊诫津—— ? smBms B? D?歯科sam藻母顆供smfiFms -r苇寺強落澤滲瞞深溢,险法awH?a， 401課**酬*克谦3?