幼儿园观察记录表.docxVIP

This manuscript was revised by the office on December 10, 2020. This manuscript was revised by the office on December 10, 2020. 幼儿园观察记录表 观察记录表 观察时间 2016年12月23日 观察地点 教室 观察对象 贝贝 观察目的 让该幼儿能够主动喝水，不倒水 记录教师 李老师 观 察 实 际 有一次，当所有的小朋友做完下午操后回到班上，找到自己的位置坐好。老师说：“请所有的男生上厕所并喝水”。们都有秩序的站好，然后有秩序的拿杯子喝水。所有的男孩子接完水后便开始喝。只有周羽琦小朋友一个人喝水喝了很长时间，然后趁我一不注意的时候便把水倒进水池里。然后我转头发现了这一幕情景。有的孩子边喝边玩。然后，我把他叫到一旁轻声地问他：“贝贝（小名），其他的小朋友都喝水了，你怎么不喝呢，为什么要偷偷的倒掉”只见他低着头和我说：“我不喜欢喝水。” 水是生命的源泉，特别是小孩子更应该多喝水。因此培养幼儿良好的喝水习惯，需要老师和家长共同重视和配合。由于气候和天气的不同，幼儿的活动量大小不一样，饮食结构、身体状况的不一样，虽然平时在规定的时间让孩子喝水，但也不