小学生学习习惯的养成.ppt

小学生学习习惯的养成 和大家交流一下:学习习惯养成 小学生学习习惯现状 小学生学习习惯对策(以数学为例) 早期教育孩子应具备的良好习惯 1 生活习惯:食，睡，衣着等。 2 卫生习惯：洗漱等。 3 交往习惯：尊老爱幼，有礼貌等。 4 学习习惯：好提问，动脑动手等。 5 说话习惯：不插嘴，爱说话等。 6 勤劳习惯：爱劳动。 7 公德习惯：爱护公物，学会等待等。 小学生学习习惯现状分析 1 课前学习不够 学习计划，课前准备和预习。 2 课堂学习效果差 始终专心听讲，不讲废话，积极思考的人不多。 3 复习和作业不认真 拿起作业本就做，不能独立完成作业。 4 考试习惯 不能做到考试前进行系统复习。 小学生学习习惯对策-1 1 培养兴趣：由要我学变成我要学。 ？（以数学学习为例） 华罗庚教授曾说：“数学是一切科学的得力助手，学好数学是为学好其他学科打好基础。” 陈省身教授曾说：“数学好玩”。 数学思维的核心：解决问题。 培养兴趣（乐学）-方法1 生活中时时处处有数学，让孩子在生活和游戏中学会用数学来解决问题，保持和发展孩子热爱数学的情感 1）分橘子的故事。 2）年龄的故事。 3）时间分配的故事。 培养兴趣-方法2 讨论（老师，家长，同学） 1）遇到疑难的问题，主动和老师，同学或家长一起讨论。 2）认为有意思的题，可以给老师和同学出，大家一起分析问题，解决问题。 3）家长也可以给孩子出一些有意思的题，和孩子一起来探讨。 培养兴趣-方法3 教学相长（建立起一个互帮互学的学习氛围） 1）一帮一活动（我们班和民乐队）。 2）发挥每个孩子的特长和优势，让其在教中增强信心，从而提高其他学科的成绩。 培养兴趣-方法4 鼓励（孩子是表扬出来的）。 练习题的难度要适度（因人而异） ，不断加深。 鼓励为主，并提出希望。 小学生学习习惯对策-2 2 训练 1）做好预习，认真听讲，认真完成作业。 2）平时加强练习（因人而异）。 3）重视纠错训练（中关村三小）。 小学生学习习惯对策-3 3 加强检查与督促 1）了解孩子的练习及考试的试卷情况； 2）出现的错题要和孩子一起认真分析原因； 3）提出今后的努力方向（整改措施）。 小学生学习习惯对策-4 4 重视知识的系统性，不断提高孩子的数学思维能力 1）首先要牢固掌握课本知识； 2）对学有余力的孩子可以进行数学思维训练的学习，作为有益的补充。