古诗词三首牧童.ppt

从诗中你看到了什么，听到了什么？找出有关描写景物和描写牧童的诗句。 牧 童 （唐）吕 岩 草铺 横野 六七里， 笛弄 晚风 三四声。 归来 饱饭 黄昏后， 不脱 蓑衣 卧月明。 小组合作学习 1.请找出前两句诗中出现的两个动词,并思考这两个字的意思。 2.六七里、三四声是确切的数字吗？ 3.饱饭、卧月明的意思？是谁饱饭后卧月明呢？ 从诗中你看到了什么，听到了什么？找出有关描写景物和描写牧童的诗句。 5.古诗词三首 蓑衣 竹篙船棹 遮风翁媪 锄豆剥莲蓬 剥削 认读生字： 作者简介 吕岩：“八仙”之一吕洞宾，吕洞宾原名叫吕岩，唐朝诗人。吕岩考过科举，做过县令。后来，唐朝暴发了黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕洞宾就带着家人躲入山中修道，最后不知去向，传说他得道成了神仙。 牧 童 （唐）吕 岩 草铺 横野 六七里， 笛弄 晚风 三四声。 归来 饱饭 黄昏后， 不脱 蓑衣 卧月明。 从诗中你看到了什么，听到了什么？找出有关描写景物和描写牧童的诗句。 牧 童 （唐）吕 岩 草铺 横野 六七里， 笛弄 晚风 三四声。 归来 饱饭 黄昏后， 不脱 蓑衣 卧月明。 小组合作学习 1.请找出前两句诗中出现的两个动词,并思考这两个字的意思。 2.六七里、三四声是确切的数字吗？ 3.饱饭、卧月明的意思？是谁饱饭后卧月明呢？ 从诗中你看到了什么，听到了什么？找出有关描写景物和描写牧童的诗句。 从诗中你看到了什么，听到了什么？找出有关描写景物和描写牧童的诗句。 小组合作学习 1.请找出前两句诗中出现的两个动词,并思考这两个字的意思。 2.六七里、三四声是确切的数字吗？ 3.饱饭、卧月明的意思？是谁饱饭后卧月明呢？ 饱饭：吃饱了饭。 卧月明：躺在月夜底下 铺：铺开，写出了草的茂盛 和草原给 人的那种平缓舒服的感觉。 弄：逗弄，写出了风中笛声时断时续、 悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味。 六七里、三四声：不是确切的数字，只是 为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后，他连蓑衣也有不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。 从诗中你看到了什么，听到了什么？找出有关描写景物和描写牧童的诗句。 牧 童 （唐）吕 岩 草铺 横野 六七里， 笛弄 晚风 三四声。 归来 饱饭 黄昏后， 不脱 蓑衣 卧月明。 小组合作学习 1.请找出前两句诗中出现的两个动词,并思考这两个字的意思。 2.六七里、三四声是确切的数字吗？ 3.饱饭、卧月明的意思？是谁饱饭后卧月明呢？ 从诗中你看到了什么，听到了什么？找出有关描写景物和描写牧童的诗句。