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关于钓鱼的作文四年级 今天早上，在教室里老师说：“今天我们要做一个有趣的小实验。”说着拿出一杯水、一个亮晶晶的大圆环和一块吸铁石，拿出来后就神秘地微笑着，同学们个个满脸疑惑，他她们的表情好象在问：“老师，我们今天要做什么实验呢?”有的干脆站了起来。我看着他们那个样子，我就想：一杯水、一个亮晶晶、一块吸铁石到底有什么联系呢? 接着老师说：“我们开始做实验了，鱼呢是环，吸铁石是鱼杆，水就是池塘。”说完，就拿起那个“小池塘”把“鱼”放入水中再把“鱼杆”浸入水中，慢慢向鱼靠近，只听“啪”地一声，大“鱼”就上钩了，老师这样轻而易举地把大“鱼”钓了上来，我真是佩服老师。 接着老师问：“谁能让‘鱼杆’不碰到水，就把‘鱼’钓上来?”同学们有的叫道：“老师我知道，我知道。”有的把手举得高高的，还有的在想：到底有什么好办法呢?老师见这样，就说：“会的就站起来。”会的同学就满脸笑容地站了起来，不会的同学就愁眉苦脸地在坐位上座着，一会儿老师就说：“来，谢旭上来。”谢旭接过水杯，把“鱼”放入水中，拿起鱼杆，隔着杯子对准大“鱼”，“鱼”被吸住了。接着，鱼杆慢慢向上移动，只听“啪”地一声“鱼”上来了，不会的同学佩服的五体投地。我们也为他鼓掌。 这个小实验真有趣啊! 听见这声音，我放下才读了二十分钟的书，便跑到卧室里催爸爸起床，。爸爸毫不犹豫地从床上坐，可一看表，“我靠!才六点一刻，你们学校几点起来的?”“六点三刻。”我果断地回答了他。“好把就让我再睡一下。”哎，刚刚说的还挺好，才三秒钟就“变脸”了。 “当当当……”家里的摆钟敲过七下，我大喊一声“同志们，出发了!”大家其装上阵，经过二十分钟的车程我们来到了市区和县交界的地方，我们停好车向小池塘进军。 我们把事先准备好的鱼竿、鱼饵拿出来，只见这鱼塘的主人搬来四条小椅子，请我们做，家乡的人还是挺好客的。我学爸爸的样子把一只又大又肥的蚯蚓挂在钩子上，然后向鱼塘里一抛，就可以静静地做在一边等鱼了。一分钟、两分钟、三分钟……我就那么干等着，可是一看爸爸和哥哥，在短短的十分钟内，钓上了三条，我焦急地问爸爸，他回答说：“钓鱼也是一门学问，最主要的一点就是心要静……”就在说话的同时，我的鱼漂有一点微微浮动，我大喊“上钩了，上钩了!”我急忙把竿子一拉，鱼“飞”起来了，在空中停了两秒钟，又飞回了水里，“如果鱼漂动的话不要马上一拉，要等，看到鱼漂动得厉害再拉!”我火啊，这些话干嘛不早说呢?害得那条不成了“漏网之鱼”。照着爸爸的方法去做，我接二连三地钓上了很多鲫鱼。 这次钓鱼令我大开眼界! 天气真好。蔚蓝的天空上浮着一朵朵白云，太阳好久没有舒展筋骨了，一缕缕阳光射在树上，射在路上，也射在湖面上。阳光很耀眼，波光粼粼的湖面上像有无数条小金鱼在翻动。 爸爸今天特意给我带了根鱼竿。我迫不及待地装好诱饵，“哗啦”一声便把鱼竿甩了出去。爸爸显得十分老成，不慌不忙地一甩，然后将鱼竿搁在架子上。今天钓鱼的人挺多，我的心情也很不错。可是看着看着，我心里就越不是滋味，别人的鱼竿一放下，就提起了一条大鱼，可我怎么还没钓上一条鱼呢?我开始显得有些急噪。爸爸目不转睛地盯着浮标，突然浮标向下沉了，爸爸眼睛一亮，将鱼竿使劲往上拉。妈妈急忙拿来了网子。爸爸和鱼则在进行激烈的搏斗，一会儿爸爸差点把鱼提起来，一会儿鱼几乎把爸爸拖下水。经这么一折腾，爸爸头上渗出了豆大的汗珠。鱼却精力充沛，还不时用尾巴“噼哩叭啦”打起水花。爸爸咬咬牙，将鱼竿到处乱晃。鱼被晃晕了，突然朝岸边游来。爸爸露出了兴奋的表情，用尽最后一点力使劲一提，妈妈也眼疾手快，“扑啦”一声便将鱼捞了上来。 我看见爸爸钓上了鱼，越发急躁，最后，实在是太困了，竟睡着了，连鱼咬钩都不知道。等我提起竿时，鱼早已吃光诱饵，逃之夭夭了。 今天我虽然空手而归，一无所获，但我仍很高兴。因为我懂了做什么事都要专心致志，不能三心二意。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。